"Una Computadora por Niño"

¡Scratcheros al ataque!

2011-05-11T21:21:00.002-04:00

El 11 y 18 de mayo se reunieron 10 niños scratcheros en la escuela para conocer un poco más de la actividad scratch, utilizamos bloques menos usados como los de sensores y sonidos; todo para celebrar el Scratch Day que se realizará el día 21 de mayo en todo el mundo.

DEQUENI se une al Proyecto "Una computadora por niño"

2011-04-16T22:13:00.004-04:00

La Organización de Dequeni se unió al encuentro de Aprendizaje de xo que se realizan los sábados en la Esc. 254 Herminia Machado de Isnardi.

Elección de ACE con la actividad Encuesta

2011-04-15T22:05:00.004-04:00

Por primera vez, en la escuela se realizó la Elección de ACE pero con xo, contamos con dos listas denominadas sábanas de las cuales salió ganadora la lista A.

¡Cuando se quiere se puede!

2011-04-15T21:51:00.001-04:00

La Esc. 278 Dr. Raul Peña sufría de muchos problemas de cargadores debido a que los mismos son muy frágiles y no se les dió el cuidado necesario para que tenga una vida útil.

Al iniciar el año lectivo nos encontramos con pocas xo y cargadores, sin embargo esto se fue solucionando gracias

al Equipo de Centro de Asistencia Técnica y Soporte (CATS) quienes dirigido por la ONG Paraguay Educa se organizaron para reparar los cargadores y xo desco

mpuestas. Fue muy gratificante ver nuevamente a chicos con xo en aulas pero aún persistían los problemas de gr

andes cantidades de cargadores descompuestos, entonces con apoyo de la escuela y de los formadores se

consiguió obte

ner dos pulpos, lo cual son aparatos hechos en forma casera que hace que se distribuya la energía eléctrica en 10 conectores que van a la xo. ¡Fue magnífico! los niños se pusieron contentísimos al poder utilizar nuevamente sus xo, por eso "Si no encontramos una solución, es porque

nosotros somos el problema" y todo depende de nuestra fuerza de voluntad para lo mismo.

Actualización del Sugar

2011-04-06T21:26:00.002-03:00

El CATS realizó una actualización del Sugar a SugarDextrose2 en la Escuela 278 Dr. Raul Peña en ambos turnos. La versión del sugar posee cambios significativos.

Encuentro de "Niños Dinamizadores"

2011-03-26T21:11:00.000-03:00

Ayer viernes, 25 de marzo, tuvimos nuestro Primer Encuentro de Niños Dinamizadores, con el objetivo de involucrarles más en el Proyecto UCPN y motivarlos más para que sigan con ese carisma que los identifica!

Aprendieron muchísimo sobre la importancia de COMPARTIR y de motivarle a los niños a que puedan hacer cosas maravillosas con la xo.
En esa jornada se integraron cinco niños de cada escuela de un total de 10 escuelas de Caacupe en la localidad de San Bernardino, y allí tuvimos juegos de todo tipo con la xo y tambien actividades físicas, y lo más importante compartimos entre todos nuestro conocimiento sobre la xo y mucho más! Al final realizamos una carta de compromiso y se les entregó una medallita por mérito a aquellos niños, esperamos que sea el inicio de algo muy bueno en cada escuela!

Juguemos a multiplicar con Tetrismat

2011-03-03T21:42:00.004-03:00

Una buena forma de aprender matemáticas es jugando! jugamos con el 4°, 5° y 6° grado esta actividad llamada Tetrismat por el cual realizamos competencias con el juego para incentivar a los chicos a aprender la tabla de multiplicar, quien realizaba mayor puntaje era el que sabia mas de matemática, les encantó!

Primeras semanas de clases!

2011-02-28T21:09:00.006-03:00

Empieza un nuevo año escolar, como es de esperarse! las xo estan super cargadas con varias cosas que llenan nuestro diario del ES.

Durante esos primeros dias empezamos a poner a punto las xo limpiando los archivos temporales y borrando nuestro diario para quede bien limpito y preparado para dar muchisimas cosas más!

Borrar el diario de la xo
Para borrar el diario solo tenemos que acceder a la actividad terminal del ES y escribir lo siguiente:

El simbolo(_) equivale a un espacio de la tecla espacio.

rm_-rf_/home/olpc/.sugar/default/datastore

Luego cerramos la actividad terminal, por lo cual nos dice el siguiente mensaje: Error al guardar, y damos clic en Detener de todas formas y reiniciamos la xo.

Borrar los archivos temporales de la xo
Los archivos temporales son como historiales de todas las descargas hechas en la actividad navegar del ES, que tambien ocupan espacio, por tanto es bueno de vez en cuando borrarlos.

Para borrar los archivos temporales accedemos a la actividad terminal del ES y escribimos lo siguiente:

El simbolo(_) equivale a un espacio de la tecla espacio.

rm_-fvR_.sugar/default/data/*

Descargar OOo4kids para varios SO

2011-01-31T08:24:00.005-03:00

OOo4kids es una aplicación de ofimática dirigida especialmente a niños entre 7 a 12 años basado en el Proyecto de http://www.openoffice.org/ de software libre y gratuito.
Exiten versiones para distintos sistemas operativos por lo cual podemos descargar en la página de OOo4kids.org dando click en el siguiente enlace: http://download.ooo4kids.org

Aprendiendo Tortugarte con el club "Formando Artistas con la Tortuga"

2010-10-12T20:43:00.003-03:00

El pasado 09 de octubre se culminó el Club "Formando Artistas con la Tortuga" el cual se había iniciado el 18 de septiembre durante cuatro sábados consecutivos.
El encuentro se había realizado en el Centro Comunitario de Cabañas y contamos con aproximadamente 25 niños quienes aprendieron a hacer Arte con la actividad Tortugarte del Entorno Sugar de la xo.
Aprendieron a diseñar hermosas obras de arte jugando y probando con cambios de bloques de sentencias en tortugarte.
Tuvimos la presencia de niños de 8 a 15 años, y tres formadores entre los cuales me encontraba yo.
Fué una experiencia muy gratificante y con ello decimos "Fuerza niños!! Paraguay tambien está allí!! "

31 de Agosto Dia del Blog

2010-08-31T11:30:00.005-04:00

Hoy se recuerda BlogDay (Dia del Blog) en todo el mundo y todos los bloggers postearan 5 entradas de enlaces de otros blogs y una pequeña explicación de que se trata.

Los blogs que recomiendo y me parecen super interesantes son los siguientes:

wwwaguchifari.blogspot.com

Blog de una docente quien nos muestra sus experiencias pedagógicas con la xo

proyectosbeta.blogspot.com

Blog bastante interesante, recomendado más para los informáticos, pero también a la vez posee muchos post entretenidos e informativos así como proyectos informáticos.

xoplanet.blogspot.com

Blog que trata todo sobre la xo, instalación de actividades del entorno sugar, juegos, foros y mucho más.

teayudamoscontublog.blogspot.com

Blog que une bloggers expertos en el tema, no dan diferentes recomendaciones para que nuestro blog sea bastante atractivo y productivo.

escuela278raulpenha.blogspot.com

Blog que posee muchos enlaces de docentes quienes participan del proyecto "Una computadora por niño" implementada en Caacupe y nos cuentan sus experiencias pedagógicas.

Desde ya gracias por compartir tambien las publicaciones que realizo y para los que inician con la creación de blogs, es bastante importante tanto en el aspecto educativo y aprendizaje colaborativo en red. Suerte y Saludos!

Encuentro de Aprendizaje con Docentes de la Fase II

2010-07-30T07:38:00.001-04:00

Diseños en Tortugarte

2010-06-29T22:07:00.005-04:00

Utilizamos Matemáticas y Artes Plásticas para respresentar todo tipo de diseños artísticos en el 6° Grado B T.M. con la profesora Miryan Núñez, y tortugarte no se quedó atras.

Implementamos diseños simples con figuras geométricas, pero aún así no faltó quienes le empezaron a gustar la actividad.

Al observar los trabajitos encontre varios diseños pero muy novedosos el cual fue el del Jeremias Bernal.

Para ver más trabajitos de los chicos visiten el blog de la Docente aqui

.

Visita de Walter Bender - Fundador de SUGAR Labs

2010-06-23T23:05:00.010-04:00

El pasado Lunes 21 tuvimos en Caacupe la grandiosa visita del Fundador de Sugar Labs, Walter Bender quien a su vez es uno de los desarrolladores de la actividad turtleart.
Fue muy motivador tenerlo con nosotros, aprendimos muchos más de lo que podríamos imaginarnos respecto a dicha actividad y conocimos también nuevas actividades del entorno sugar.

Scratch Day

2010-05-23T18:37:00.005-04:00

El sábado estuvi m os en todo el mundo celebrando el "Día de Scratch", donde se reúnen los niños llamados scratchers para compartir algunos proyectos que realizaron.

Nosotros en Paraguay también lo celebramos por primera vez en la Ciudad de Caacupé, Capital Espiritual del país y fué todo un éxito.

El evento ocurrió en el Hotel Restaurant Asunción y para sorpresa nuestra participaron más de 100 niños quienes demostraron su habilidad para la programación, niños quienes fueron beneficiados con la Laptop XO en la misma ciudad.

También tuvimos contacto con algunos scratchers de México por Skype así como el saludo de Claudia Urrea quién es una de las personas quien implementó el scratch.

Scratch Day se celebrará el 22 de Mayo

2010-05-17T07:52:00.010-04:00

El 22 de mayo se celebra el Dia de Scratch en todo el mundo! y Paraguay no se queda atras con ello.

Scratch se desarrolló h ace poco más de dos años por el Laboratorio de Medios del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), y permite que niños de 8 a 12 años programar creaciones interactivas uniendo con facilidad bloques gráficos encajables, de forma similar como se construyen los bloques de lego, sin que interfieran con esa construcción problemas de sintaxis, pues los bloques ya estan predefinidos, solo es cuestión de encajarlos de acuerdo a lo que se desea lograr.

Con Scratch desarrollamos nuestra creatividad con procesos lógicos y con un lenguaje de programación bastante amigable que sin darnos cuenta nos encaminamos a ser programadores pues la base de la programación es la lógica de proceso.

Las versiones de Scratch para Windows y Linux se encuentran disponibles en el siguiente link:

http://info.scratch.mit.edu/Scratch_1.4_Download

Versión de Scratch para el Entorno Sugar de la XO

http://activities.sugarlabs.org/es-ES/sugar/addon/4249

En encuentro de los scratcheros será en el Hotel Restaurante Asunción el día 22 de mayo, el horario está a confirmar. Contaremos ese día con la presencia de aproximadamente 100 niños de diversas escuelas de la Ciudad de Caacupe - Paraguay, será todo un éxito!!

Circulo de Aprendizaje en la Esc. Básica N° 278 Dr. Raúl Peña

2010-05-14T22:30:00.001-04:00

El martes 11 tuvimos nuestro primer círculo de aprendizaje sobre la xo en la Escuela Dr. Raúl Peña, el cual asistieron por la mañana los docentes del 1° Ciclo y por la tarde los docentes del 2° Ciclo.

Tuvimos el apoyo de cinco Formadores de ParaguayEduca quienes estuvieron en aulas en tanto los profesores asistían a la capacitación.

Se trató varios temas entre los que destacamos:

- Utilización del servidor de la escuela.

- Utilización de la Biblioteca de ParaguayEduca (Plone).

- Utilización de Escenarios en Scratch.

Fue una jornada verdaderamente significativa; en tanto los docentes asistían al círculo los alumnos afianzaban más con las actividades de la xo.

Taller de cuentos en Santa Teresita Municipal

2010-05-09T15:42:00.005-04:00

Nuevamente se realizó el pasado sábado 8 un Taller de Cuentos fomentando la lectura comprensiva del niño, realizando actividades lúdicas y a su vez despertando su creatividad e interés. Muy bueno estuvo

Taller de Cuentos en Gudelia Cabrera

2010-04-26T21:00:00.001-04:00

El pasado sábado 24 se realizó un taller de cuentos con títeres en la Escuela Gudelia Cabrera cuya finalidad es la de fomentar el interés de los chicos por la lectura, organizado por ParaguayEduca. El cuento expuesto era el del "El Campesino y el diablo", cuyo desenlace dejaba una moraleja. Estuvieron participando mas de 40 niños del 2° al 6° grado, conjuntamente con la compañía de algunas maestras que estaban tambien apoyando. La jornada fue muy divertida, comenzamos con juegos para "romper el hielo", y posteriormente nos dividimos todos en tres grupos grandes; interpretamos el cuento y luego lo plasmamos en la actividad de Scratch. Hermosa Experiencia!

Comenzó la capacitación de Docentes del Septimo Grado

2010-04-17T21:40:00.003-04:00

Comenzó la capacitación a Docentes del 7° grado, Área Matemáticas y Lengua y Literatura Castellana sobre las xo y la aplicación de los mismos en sus respectivas áreas, sin embargo, aún así, contamos también la presencia no solo de docentes de dichas áreas sino también la de Trabajo y Tecnología. Los mismos se ven muy entusiasmados y predispuestos a capacitarse pues ven la importancia de la xo como un recurso para el desarrollo de aprendizaje, y más todavía con éstas materias que en general son las más difíciles de asimilar.

Los días de la capacitación son una vez por semana y constaran de 100 Hs.

Comprendiendo mejor las fracciones!

2010-04-14T22:00:00.001-04:00

El dia de hoy nuevamente estuve con el 4° grado, conjuntamente con la Profesora Maria aplicando las matemáticas con actividades del entorno Sugar.
Aunque llevo un tiempo realizarlo, se vió la comprensión casi completa del tema en si.
Esta vez, trabajamos juntos con la actividad TortugArte, el cual requiere de pasos lógicos para realizar los procesos de manera adecuada.
Diseñamos un circulo, lo rellenamos, lo partimos en partes iguales y luego lo representamos, en este caso la representación de 1/5 en TortugArte.
Traté de que no complicarles con códigos, era de nivel medio de dificultad pero comprendieron como y para qué sirven las fracciones en nuestra vida y en que forma los representamos graficamente.

Jugando aprendemos!

2010-04-13T21:40:00.003-04:00

El lunes estuvimos repasando matemáticas sobre la división en el 4° grado con la Profesora Maria Ortega, utilizamos la actividad Memorizar del entorno Sugar.
Al usarlo, a parte de jugar doblemente reforzamos las matemáticas porque primeramente para dividir, necesitamos conocer la tabla de multiplicar, y para jugar tenemos que dividir correctamente; realmente fue muy motivador el ver que a medida que vamos más implementando la XO como un recurso importantísimo dentro del aula, vemos el interés de nuestros chicos por tratar de mejorar en algunos aspectos, yo creo que los resultados son lentos pero muy prometedores para el futuro de ellos.

Compartiendo con el Primer Grado!

2010-03-30T21:51:00.005-03:00

El lunes 29 de no hubo clases en la Escuela Básica N°278 Dr. Raúl Peña debido a la Jornada Sindical, sin embargo, aún así no dejamos de estar en constante movimiento, estuvimos ayudando a los formadores de los cuales tenian actividades.

Estuve acompañando al Formador Juan Guillen quien da seguimiento a Docentes de la Escuela Herminia Machado y realizamos muchas actividades, pero lo más emotivo fue el de compartir con los niños del 1° Grado.

Les dimos un primer acercamiento a las XO y se quedaron eufóricos! encantadísimos de usarlo! Les mostramos como deben cuidar sus XOs y algunas situaciones en las que podrían generar consecuencias terribles si no las cuidamos correctamente!, y luego lo mas importante: el acercamiento a las actividades del entorno sugar.

Estuvieron probando de todo, pero más enfocamos a actividades sencillas como Hablar con Sara y Gcompris, como siempre aprendieron rápido!

Trabajando con Scratch

2010-03-24T19:28:00.005-03:00

Hemos aplicado Scratch con el 4° grado, con la Profesora Maria y el 3° grado en Comunicación tratando el tema del Dialógo. Es una actividad super divertida en la cual demostras toda tu creatividad, el pensamiento es distinto en cada persona. Esta vez el objeto a parte de hablar tiene movimientos y le expliqué el porqué y como salen los movimientos comparandolos con la vida real, de que el simple caminar es un juego de movimientos simples y distintos que nos permite el realizar una actividad. Hoy con la Profesora Norma realizamos esa actividad, como siempre los niños se movían rápido, hasta algunos realizaron cosas que no les había mostrado! Muy contentos estaban!

Scratch - Una actividad super divertida!

2010-03-23T17:39:00.003-03:00

Hoy hemos trabajado con la actividad Scratch conjuntamente con la Profesora del 4° grado, Maria Ortega en Comunicación, tratando el tema sobre el dialogo.
Para que nuestro aprendizaje sea más significativo utilizamos la actividad scratch, realizando la programación más sencilla pero significativa, para que comprendan lo que implica realmente "dialogar", el escucharle a la otra persona y emitir mensajes entre ellos.
Fué muy significativo, le hicimos hablar a nuestro gatito y a otro objeto, tambien le dimos movimiento a uno de ellos; motivadísimos estuvieron y preguntaban como podrían hacer para que haga más cosas!
Los niños son muy rápidos aprendiendo cosas que les gusta, a su vez les mostré los diversos proyectos predefinidos que tiene la actividad y exploraron para luego tratar ellos mismos de realizar algo.
Se ve el entusiasmo en ellos pero lastimosamente teníamos algunas dificultades, muchos no tenían cargador, pero sus XO funcionaban, nos prestabamos como podíamos y resolvíamos en el momento el problema.

Realizando encuestas

2010-03-23T09:20:00.009-03:00

Ayer por la mañana realizamos una votación para elegir a nuestros Representantes del 3° grado con la Profesora Nery Aguero con la Actividad Encuesta.
Fue toda una experiencia, me di cuenta que poco a poco los niños van comprendiendo el concepto de responsabilidad y por sobre todo estan superando su timidez al pasar en frente para decirles algo al grado respecto a que desea como bien para mejorarlo todos juntos.
Yo creo que de aquí saldran a parte de niños con capacidades para asimilar procesos informáticos tambien saldrán quizas pequeños programadores!, los resultados pues de a poquito a poquito lo vamos viendo, pero aún así no se puede descartar el impacto de la tecnología en los niños.

A parte de ello, también tuvimos muy buenas noticias, a partir de ayer ya todos tienen un vaso de leche, muy bien!, porque el niño a parte de aprender también necesita alimentarse bien y no todos tienen la oportunidad de tomar un vaso de leche en casa.

La alegría siempre se denota en ellos y lo transmiten!

Eligiendo a nuestros Representantes de Grado!

2010-03-21T18:33:00.007-03:00

Ya vamos por la tercera semana, y vamos aprendiendo juntos la hermosa tarea de enseñar en aulas, con los niñitos super contentos de aplicar la XO como parte de su enseñanza. Hemos trabajado con la conformación de consejo de grado con la Actividad Encuesta en la XO en el 2° grado con la Profesora Nilsa Cousiño, 4° grado con la Profesora Maria Ortega y con el 2° grado, la Profesora Agustina Fariña.

Encantadísimos quedaron al realizar la votación, es más, lo simpático de todo es que todos querían ser Presidentes, pero luego se explicó la importancia del Cargo y que precisamente los que ocupan el mismo deben ser personas buenas, con responsabilidad y deseos de ayudar a mejor en algo dentro del aula. Se realizó la votación con nada más que tres XO, uno para la elección del Presidente y lo que le sigue, Vicepresidente; Tesorero y Pro-tesorero, y Secretario. Quedaron conformes con la votación y se aprendió la importancia del voto secreto y que además debemos de no utilizar la corrupción como modo de elección de candidatos.

Actualización de la nueva version del Sugar

2010-03-19T18:50:00.001-03:00

El pasado jueves, tuvimos la visita del Equipo Técnico CATS, quienes acuden a las escuelas para tratar de resolver problemas respecto a las XO, problemas técnicos o daños del mismo.
Pero aquel jueves fue diferente, realizaron la actualización del nuevo Sugar que contiene a su ves otro entorno gráfico llamado Gnome, tambien utilizado en otras versiones de linux.
No se pudieron actualizar todas, sin embargo, los niños que estuvieron probando ya notaron las diferencias y llenaron su curiosidad por aprender más sobre el mismo.

Compartiendo juntos!

2010-03-14T21:45:00.005-03:00

En esta semana desde el lunes 8 al viernes 12 hemos trabajado con planillas de los alumnos, recogiendo informaciones sobre quienes aun utilizan correo electronico, ver los blogs de los docentes y crear un blog de la escuela asi como también correos. A la par realizamos seguimiento a los docentes a nuestro cargo, en el trancurso me sorprendí muchisimo al ver como un niño del segundo grado ya sabía como utilizar el correo electrónico, es más, hay docentes que les enseñan a los niños del primer ciclo a enviar sus tareas por correo, muy interesante!. El blog de la escuela fue increible, contamos con informaciones a millares, la Dirección de la Escuela contaba con todos los papeles correspondientes. Sin dejar de lado, hemos reforzado algunas actividades con los docentes, para rememorarlas y ver en donde podríamos aplicarlo en aulas. Tuve la experiencia de enseñar tortugarte con los niños del 4° grado, quienes aún no conocian la actividad, sin embargo les fue facil comprender, con ello aprendimos los poligonos regulares. Lo importante de todo es que el niño aprende a utilizar la tecnología desde pequeño, sin miedos, ni retrasos, quien sin percatarse de ello, esto le está encaminando a un futuro muy prometedor, donde ya para esa época, la utilización de las TICs será un bien muy necesario.

Escuela Básica N° 278 Dr. Raúl Peña

2010-03-05T18:18:00.006-03:00

Durante está semana dimos seguimiento a los docentes de la Escuela Dr. Raúl Peña, fue toda una experiencia realmente! Trabajamos en conjunto Jacqueline Portillo y yo Rossana Rodríguez durante este periodo; nos sentimos muy a gusto pues la cordialidad y amabilidad de parte de La Dirección y cuerpo de Docentes es impresionante, sobre todo las ganas que ellos tienen de seguir adelante con el Proyecto UCPN; fue una experiencia muy grata.

Los niños del Primer Grado estan muy ansiosos por recibir a la XO, nos preguntan: ¿Cuando llegan? quieren ya tener, y ni que decir por parte de los Docentes, están deseosos de aprender más actividades y poder pulir mejor sus conocimientos.

Vimos muchos logros, algunos niños ya tenian correo electrónico y lo utilizaban para enviar sus tareas, se aplicaba las XO en aulas con actividades de todo tipo, es más algunos ya desarrollaban su creatividad al límite, muy bellos trabajos hacian y por sobre todo se reflejaba dichos logros en los blogs de los docentes.

La Escuela realmente es un ejemplo de logros, pues en todo los ámbitos es una escuela muy limpia, se le inculca a los niños los valores y por sobre todo se ve esa ayuda mutua entre ellos, el aprendizaje colaborativo.

Ahora estamos en época de evaluación, donde los niños dan pruebas diagnósticas para saber el rendimiento de cada uno, y a partir de la otra semana empieza ya los planeamientos y utilización de las XO, aunque aún así ya estan utilizandolo para refuerzo. El niño aprendera y será realmente todo un ejemplo de logro si el docente sabe como utilizar esta herramienta pedagógica, es lo que se busca y es lo que se ha logrado no al 100% pero si llegando casi a ello.

Semana 5

2010-02-25T20:27:00.003-03:00

Se culmina ya la quinta semana, hemos trabajado juntos con Etoys, herramienta especialmente diseñada para crear juegos pero a la vez tiene otras utilidades muy interesantes que nos puede servir como recurso metodológico.

El miercoles 24 y jueves 25 tuvimos una evaluación individual para ver nuestro rendimiento a nivel general, si existen algunas dudas para poder mejorarlas y así fijar nuestro aprendizaje. En esta semana trabajamos mucho con planeamientos de aula, y realización de Proyectos Educativos.

Estamos interesados en realizar un Proyecto bastante grande basado en el "Bicentenario del Paraguay" para inculcar valores a nuestros alumnos y proyectar en ella nuestra identidad nacional. Con ayuda de los docentes de cada escuela el proyecto logrará sus objetivos!

Visita del Equipo Técnico de Paraguay Educa

2010-02-25T11:27:00.005-03:00

El martes 23, tuvimos la visita del Equipo Técnico de Paraguay Educa para informarnos de los nuevos progresos con respecto al entorno sugar y las actividades de las XO.

Nos habían comentado que la nueva version de sugar ahora viene incorporado en ella en el panel de control, una utilidad que sirve para reconocer los modems de cualquier línea de internet de nuestro país, esto es realmente útil pues podríamos conectarnos con internet en cualquier parte

Dentro del entorno de sugar se incorporó un nuevo escritorio: Gnome, ya utilizado en algunas versiones de linux. Está pensado para usuarios más avanzados; de todas formas estará al alcance también de los niños; se asemeja al escritorio de windows con íconos y carpetas.

Son solo algunos aspectos importantes de los cuales se trató en ese transcurso, además de ello nos proveyeron de una dirección web para exponer sobre algunas fallas que quizas encuentren en la XO y así tratar de mejorarlos.
Esta es la dirección: http://bugs.sugarlabs.org

Semana 4

2010-02-20T19:20:00.004-03:00

Nos enfocamos en esta semana con scratch, otra actividad muy interactiva que permite que objetos y escenarios tengan vida, pues por medio de programación en bloques creamos los diferentes procesos por los cuales debe de seguir para obtener un fin deseado.

Vimos las diversas maneras en las que podríamos utilizar esta actividad en clases y ser de gran ayuda como elemento pedagógico.

Contamos con la constante ayuda de nuestros pequeños voluntarios desde el principio de la capacitación, Nadia, Alberto y Benedicto, todos menores de 14 años, aprendieron scratch sin la ayuda de nadie, "aprendieron haciendo" uno de los principios del constructivismo y lo que la XO tiene como fin.

Nos brindaron mucho apoyo, y en ellos plasmamos y vemos que el proyecto en su primera fase fue todo un éxito. Esperamos realmente que este año 2010 se multiplique los éxitos para al fin poder "Aprender de manera significativa y romper toda brecha digital existente en nuestro país".

Encuentro de Formadores con Docentes de la Fase I

2010-02-18T21:43:00.004-03:00

Se realizó esta mañana el Encuentro de Formadores y Docentes en tres escuelas y nos dividimos en grupos para cubrir las mismas. El grupo en el cual conformaban Dolly Paredes, Ricardo Saucedo, Lidia Mancuello, Olga Correa , Ana Duarte, Jose Valenzuela, Miguel Ramirez,Martin Oesterreich, Cynthia Martinez, Elvio Bobadilla y yo, Rossana Rodríguez, nos dirijíamos a la Escuela Teniente Fariña.

La reunión era explicitamente para Actualización de las XO; puntos importantes respecto a compartir experiencias vividas por la Fase I y realización de una encuesta dirigida al Docente.

Como grupo aprendimos a trabajar en forma conjunta logrando así culminar con éxito algunas actividades y otras no las pudimos concretar debido a la falta de tiempo. De todas maneras fue una experiencia muy grata para mi en particular; enseñé la Actividad Tortugarte con el apoyo de Elvio, y Ricardo asi como tambien estuvieron ayudándonos Cynthia y Miguel mientras los demás integrantes realizaban las encuestas. Jornada muy provechosa, a decir verdad.

Reunión de Paraguay Educa con Directores de las Escuelas Beneficiadas

2010-02-17T21:31:00.005-03:00

En la mañana de hoy, tuvimos una reunión en la Gobernación de Cordillera con los Directores de las Escuelas Beneficiadas con el Proyecto. La reunión consistía en informar todos los procesos por el cual debemos de pasar para adquirir la XO y algunos puntos importantes del proyecto mencionado.
Contamos con la presencia de Paraguay Educa, conjuntamente con su equipo de Facilitadores, Formadores, Centro de Asistencia Técnica y Soporte (CATS) y otros miembros. También la participación de la Secretaria de Educación, Gloria Gómez y el Supervisor Pedagógico, Juan Peralta.

Fue una reunión amena, se respondieron a varias cuestiones respecto a temas de cedulación, requisitos para la obtencion de la XO, hasta donde seguimos teniendo los beneficios de la apropiación y también sobre el cuidado y mantenimiento de las XOs; pues en ese aspecto hubo algunos inconvenientes en la Fase 1, por materiales que fueron dañados y que costaban de un precio para reponerlas. Por tanto, se explico hasta donde el Equipo Técnico puede ofrecer sus servicios en forma totalmente gratuita; y se aclaró que los materiales dañados corre por cuenta del padre de familia.

Paraguay Educa ve el Proyecto UCPN con mente positiva y espera que los resultados de la incorporación de esta nueva tecnología sea todo un verdadero auge para el futuro de nuestros niños.

Semana 3

2010-02-15T17:28:00.003-03:00

El pasado viernes 12 se culminó la tercera semana de las capacitaciones; aún restan dos semanas más.
Durante este transcurso hemos trabajado con el equipo técnico CATS quienes nos mostraron como realizar el mantenimiento y la configuración de nuestras XOs.
Al principio, todo con mucha delicadeza, pues los materiales de estos son caros, pero al final le llevamos el hilo.
Es bastante importante el mantenimiento y cuidados de la XO pues así lo podremos conservar por mucho más tiempo y a la vez valorar lo que tenemos, es lo que debemos de inculcar a nuestros niños por que al fin y al cabo es mas que un amigo: SR. Aprendizaje nuestra laptop que con ayuda mutua del docente y del formador podramos al fin lograr ese aprendizaje significativo y poder al fin "aprender haciendo" siendo partícipes de nuestra propia construcción del aprendizaje.

Arte en la Actividad Tortugarte

2010-02-10T22:27:00.003-03:00

Durante el trancurso de nuestra capacitación, le dimos una atención especial a la Actividad Tortugarte; una herramienta que nos permitirá a parte de utilizar nuestra creatividad, aprender y percibir mejor las matemáticas.
Lo aplicamos en diversas formas como método de aprendizaje como son los ángulos, sentidos de dirección, figuras geométricas, cuerpos geométricos y también la creatividad.
Aqui les presento un dibujo trabajado por Tortugarte, de la cual me pareció uno de los logros personales a la cual me siento muy orgullosa, a parte de que me gusta muchísimo la actividad del mismo, es para mí un logro personal el poder llegar a utilizar más herramientas de lo aprendido.
Bien, como siempre se menciona, los niños pueden llegar a mas y hasta mejor, son bastantes creativos y no tienen recelos en tocar, probar y experimentar.

El aprendizaje colaborativo

2010-02-09T21:20:00.003-03:00

El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos que junto con el apoyo de las tecnologías y desarrollo del aprendizaje conlleva a estudiantes a crear grupos, hacer ejercicios de coevaluación, encargarse de ellos mismos de su propio aprendizaje y de alli poder a su vez enseñar a otros.
Se comparte todo, las experiencias, las habilidades e ideas y permiten el desarrollo de mejores personas.

Esta metodología de aprendizaje conlleva a una gran motivación en nuestra capacitación, pues vamos desarrollando actividades con la XO que de alguna manera algunos lo aprenden más rápido que otros; el hecho de ayudar a otros es una motivación pues nos hace ser mejores, intentando expandir nuestras capacidades y habilidades y por el contrario, para el que aprende de nosotros, se siente tambien mucho más seguro de sí mismo pues puede pasar a otra esta de captación, pues el hecho de no conocer bien algun tema, nos pone algo cabisbajo.

Es un proceso organizado por el cual lo lleva a cabo un profesor o lider de los cuales contruyen un conocimiento compartido en el proceso de desarrollo del aprendizaje

Aplicando procesos lógicos con la Actividad Tortugarte

2010-02-08T13:56:00.009-03:00

Implementamos nuestro conocimiento armando legos! imaginando cosas inimaginables, armando y desarmando hasta obtener un resultado bastante creativo. Armamos diferentes grupos de trabajos y creamos nuestro objeto publicitario; el nuestro consistía en una casa quinta!.
Buenísimo la experiencia, si sabemos jugar con legos por que no con nuestra tortuguita de la actividad TortugArte del cual empezamos a diseñar figuras geométricas ubicandolos en el eje cartesiano. Aun no llegamos ni a la mitad de las bondades de esta actividad; podremos plasmar literalmente diseños super artísticos y novedosos mezclando colores y tonos.

Creadores del lego "Casa Quinta": Antonio, Rossana, Cesar, Jaqueline, Ana y Susana!!

Semana 2 - Capacitacion de Formadores

2010-02-07T20:36:00.003-03:00

Ya van dos semanas que la capacitación empezó a todo vapor, viento en popa y no a estribor como dirian muchos!.
Muchas espectativas se van generando respecto al progreso del proyecto que ya es toda una realidad.
Comenzamos con actividades de tipo creativas para desarrollar la imaginación (pintar, tuxpaint,etc), posteriormente seguimos con las de tipo ofimática que podran ser a su vez un gran material de apoyo para el docente.
En el transcurso de los dias fuimos aprendiendo y alimentando mas sobre pedagogía y metodologías de enseñanza para afianzar mejor dicha labor.
Esta segunda semana fue mucho más dinámica; compartimos con músicos provenientes de la Orquesta de Cámara de Caacupé, todo un orgullo para los caacupeños; con ellos conocimos maneras de implementar las actividades de las xo de tamtam mini, tam tam jam y tam tam edit, fue muy emotivo y desde luego se destacaron talentos algo escondidos entre los Formadores, gran sorpresa nos llevamos todos.
Pero, no se quedo atras actividades de tipo lógicas como Tortugarte, actividad que realmente en lo personal me parece muy importante aprender, pues a parte de la lógica de procesos maneja un poco de lógica de programación y con ello vamos alimentando el desarrollo mental nuestro.

2010-02-05T21:50:00.009-03:00

Bienvenidos a mi Blog, espero que sea de gran aporte, es una bitacora de todos los procesos que se van desarrollando en el transcurso de este 2010 para llevar a cabo el proyecto UCPN - Una computadora por niño!!